Sparčiai augantis Vilnius išsiskiria ir didžiausiu mokinių skaičiumi (64 tūkst.). Savivaldybės atlikta analizė parodė, kad jų skaičius dar augs – iki 2025 m. mokinių daugės maždaug 14 tūkst., t. y. sieks mažiausiai 78 tūkst. Trečiadienį miesto Taryba pritarė sprendimui per artimiausius keletą metų Vilniuje atidaryti dar 8 naujas mokyklas. Tai tik dalis visos planuojamos mokyklų pertvarkos.
„Vilniaus gyventojų skaičius auga, o vaikų skaičius net labai sparčiai auga – trimečių yra beveik dvigubai daugiau nei septyniolikmečių, tad mums kyla nemenkas iššūkis – sudaryti vaikams sąlygas eiti į mokyklą šalia savo namų. Tarybai šiandien pritarus, iki 2025 mieste atidarysime net 8 naujas mokyklas: 2 darželius-mokyklas, 1 pradinę, 3 progimnazijas bei 2 gimnazijas“, – savivaldybės pranešime cituojamas mero pavaduotojas bei mokyklų tinklo pertvarkos darbo grupės vadovas Tomas Gulbinas.
Naujos ugdymo įstaigos bus pastatytos tuose rajonuose, kurie itin sparčiai plečiasi. Du darželiai-mokyklos – Perkūnkiemyje ir Tarandėje, viena pradinė mokykla – Pilaitėje. Siekiama įkurti ir 3 progimnazijas – Antakalnyje, Bajoruose bei Pavilnyje (Signatarų kvartale). Jau pasirašyta rangos sutartis su gimnazijos Tolminkiemio gatvėje (Pilaitėje) statytojais, o artimiausiu metu dar viena gimnazija, planuojama, atsidarys ir Verkių seniūnijoje.
Naujoje gimnazijoje Pilaitėje mokysis apie 1000 mokinių, Jeruzalės progimnazijos priestate – 300, Mykolo Romerio progimnazijoje – 600, o mokyklą-darželį Perkūnkiemyje lankys 500 vaikų (300 pradinukų ir 200 darželinukų). Visi šie projektai jau pradėti, tačiau įgyvendinimo stadijos skirtingos, pažymima savivaldybės pranešime.
Būsimoje mokykloje-darželyje Tarandėje galės mokytis 500 vaikų (300 pradinukų ir 200 darželinukų). Progimnazijoje Bajoruose – 700, gimnazijoje Verkiuose – 800, pradinėje mokykloje Pilaitėje – 400 vaikų, o progimnazijoje Pavilnyje – net 800 vilniečių. Pagal dabartinius planus, progimnazija Bajoruose bei pradinė mokykla Pilaitėje galėtų duris atverti 2024 m., kitos ugdymo įstaigos – 2025 m.
