Pagarbus santykis su vaiku ir jo šeima, stipri bendruomenė ir kasdienė meilė – tokiomis vertybėmis vadovaujasi katalikiško darželio „Mažutėliams“ Vilniuje mokytojai. 2011 m. kardinolo A. J. Bačkio kartu su Nukryžiuoto Kristaus seserimis įkurtas darželis į mokyklas išleido šimtus auklėtinių ir kasdien yra atviras visokią tikėjimo patirtį turintiems vaikams ir jų šeimoms. Apie tai kalbamės su vadove Angele Pempiene, darželio mokytoja seserimi Emilija bei darželį lankančių vaikų tėvais – Rūta ir Justinu Jarusevičiais bei Sandra ir Egmontu Tamašauskais.
Į darželį ateina ne tik vaikas, bet visa šeima
Angelė Pempienė, vadovė, vaikų mokytoja:
Į darželį priimame visokio amžiaus vaikus, bet daugiausia sulaukiame jau nuo 1,5 metų. Puikiai suprantame, kad tokio amžiaus mažyliams sunku atsiskirti nuo mamos ir tėčio, o tėvams – palikti visai dienai savo vaikus. Sakome, kad į daželį priimame visą šeimą, nes už kiekvieno vaiko yra jo artimieji su savo rūpesčiais ir džiaugsmais. Todėl itin daug dėmesio skiriame adaptacijai – ramiai ieškome ryšio ir sutarimo su vaiku, daug bendraujame su tėveliais, nes gerai vaiko savijautai svarbi visos šeimos ramybė ir pasitikėjimas mokytojais.
Kita vertus, 1,5-2 metų amžiaus mažyliai yra smalsūs tyrinėtojai ir mielai pažindinasi su naujovėmis. Augdami su kantriu mokytojų palaikymu jie mokosi pasirūpinti savimi – savarankiškai pavalgyti, apsirengti, pažinti savo kūno poreikius ir juos išpildyti. Užsiimdami skirtingomis ugdomosiomis veiklomis vaikai išmoksta kalbėti ir plečia žodyną, susipažįsta su juos supančia aplinka ir žmonėmis.
Darželio mokytoja sesuo Emilija:
Vyresnius vaikus (3-6 m.) ugdome mišraus amžiaus grupėse. Jie mokosi gyventi bendruomeniškai: mažesnieji daugelio dalykų mokosi tiesiog stebėdami vyresniuosius vaikus, o vyresnieji, savo ruožtu, mokosi pastebėti mažesnįjį, matyti kitą, padėti.
Vaikai mokosi savo tempu ir tai, kas jiems įdomu
Darželio vadovė Angelė:
„Mažutėliuose“ vaikus ugdome, atsižvelgdami į vaikų individualius poreikius, todėl skirtingo amžiaus vaikai mokosi savo tempu ir pagal savo domėjimąsi. Taikome Montessori metodo principus ir veiklos būdus, mokytojas mato, padeda ir paskatina kiekvieną vaiką taip, kaip jam to reikia. Patys mokytojai į grupę atsineša savo pasaulio matymo perspektyvą, kurią stengiasi perteikti vaikams. Vaikai mokosi ne iš žodžių, o iš matomų pavyzdžių – iš mūsų kasdienio bendravimo, tikro susidomėjimo, noro kartu atrasti. Manau, kad mokytojas pirmiausia pats turi nuolatos mokytis, tobulėti, tada ir vaikus uždega noru pažinti. Kiekvienais metais keliame iššūkių sau, augame, kad nepamirštume pasaulio matyti vaiko – atradėjo akimis.
Darželio mokytoja sesuo Emilija:
Darželio aplinka yra paruošta taip, kad vaikas kuo savarankiškiau užsiimtų menine, fizine, proto veikla. Tuo tikslu mokytojai paruošia vaiko raidą atitinkančias priemones: jeigu mažylis nori piešti ar lipdyti – paruoštą užduotį randa lentynoje, jei nori mokytis skaičių ar yra susidomėjęs Afrikos gyvūnais, taip pat žino, kur grupėje tai rasti. Stengiamės ugdyti vaiko vidinę motyvaciją, kad jis pats pasirinktų, kas jam įdomu ir kad džiaugtųsi mokymosi procesu.
Kiekvieną savaitę su vaikais tyrinėjame vis naują temą, pavyzdžiui, kaip atsiranda debesys, kur žiemoja gyvūnai, kas yra elektra. Į vaikų ugdymą įsitraukia ir tėveliai – ateina į svečius ir papasakoja apie savo profesiją, moko vaikus žaisti šachmatais ar pastatyti palapinę.
Dviejų darželio auklėtinių tėvai, Sandra ir Egmontas Tamašauskai:
Mums svarbu, kad darželyje pirmiausia galvojama apie vaiką ir kas yra geriausia jam, kaip jis jaučiasi, kada yra pasiruošęs vieniems ar kitiems etapams. Mokytojai nuolatos ir betarpiškai bendrauja su šeimomis visais klausimais: vyksta individualūs metiniai pokalbiai, kuriuose kalbamės ir jaučiame, kad tikrai rūpi, kaip vaikui sekasi, kaip jam padėti ar pasidžiaugti gerais pasiekimais. Labai vertiname ir skiriamą didelį dėmesį akademiniam ugdymui, paruošimui mokyklai. Džiugina ir tai, kad čia ypatingas dėmesys skiriamas šventėms, kurios telkia šeimą, draugystę ir bendruomenę. Vaikams siūloma patirti jų tikrąją prasmę, o ne komercinį blizgesį.
Žaidimai gryname ore, skanus maistas ir saldus miegas
Darželio mokytoja sesuo Emilija:
Mūsų darželis yra gamtos apsuptyje, Verkių parke, vaikai daug laiko leidžia lauke: turime didelį kiemą, organizuojame žygius į šalia esantį mišką, žiemą ant kalniuko slidinėti. Lauke vaikai būna bet kokiu oru – tai stiprina jų sveikatą, todėl lengviau kovoti su plintančiais virusais, kas įprastai yra didelis rūpestis ikimokyklinukų šeimoms. Tik tėvelių prašome pasirūpinti tinkama vaikų apranga, nes būna, kad grįžta namo ne tokie švarūs kaip buvo ryte. Bet vaikams patinka veikos gryname ore – gerai išsižaidę lauke, geriau valgo ir greičiau užmiega pietų miego – prieš užmiegant su vaikais vartome knygeles, skaitome pasakas, istorijas.
Darželio vadovė Angelė:
Daug dėmesio skiriame gerai vaikų mitybai. Mūsų darželyje pusryčiai, pietūs ir pavakariai gaminami vietoje, mūsų virėjos pažįsta kiekvieną vaiką, su kuriais pasisveikina ir pakalbina rytais duodamos pusryčių. Kiek istorijų yra buvę, kai mamos prašo virėjų pasidalinti patiekalų receptais, nes vaikai ir namuose nori maisto „kaip darželyje“.
Pagarbus santykis svarbiau nei maldelės
Sesuo Emilija:
Mūsų darželyje ugdomos katalikiškos vertybės, todėl stengiamės, kad kiekvienas vaikas per santykį su kitais patirtų, jog yra matomas, priimamas, mylimas ir vertinamas vien dėl to, kad jis yra. Nereikia savo elgesiu ar veiksmais užsidirbti mokytojo pagarbos, dėmesio, meilės, visa tai jis gauna dovanai. Tą pačią priėmimo, meilės patirtį vaikas atranda santykyje su Dievu. Mokome vaikus melstis, tačiau svarbu ne maldelės, bet pagarbus santykis, kurio mus moko Dievas. Dievas yra meilė. O meilė yra rami, gili ir švelni, patiriama kasdienoje, paprastame veiksme.
„Mažutėliams“ – ne tik darželis, bet ir bendruomenė
Rūta ir Justinas Jarusevičiai, auginantys du darželį lankančius vaikus:
Bendruomenė, kurią atradome darželyje „Mažutėliai“ mums yra didelė dovana. Jaučiame, kad esame tarp bendraminčių šeimų, su kuriomis mus jungia ne tik vaikai, bet ir bendros krikščioniškos vertybės, tikėjimas. Mums didžiulį įspūdį paliko mokytojų gilus Montessori metodo išmanymas. Kartu su mokytojais matome, kaip svarbu vaikui suteikti galimybę mokytis per praktinę patirtį ir augti bendruomenėje, kurioje vieni kitus palaiko. Džiaugiamės, kad su vaikų grupiokų šeimomis draugystė tęsiasi ir už darželio ribų.
Sandra ir Egmontas Tamašauskai:
„Mažutėliai“ yra nuostabi vieta, kur jauku, šilta ir skanu, kaip namuose, vaikai apdalinti meile ir rūpesčiu, pasirūpinta ne tik linksmybėmis, bet ir kūrybiniais darbeliais ir užduotėlėmis. Mus visada pasitinka ir išlydi su šiluma, šypsena ir palaiminimais. Linkime to kiekvienam vaikui ir šeimai.
