Tėvams natūraliai norisi, kad jų vaikas būtų laimingas, priimtas ir turėtų draugų, su kuriais galėtų žaisti, dalintis džiaugsmais ar paslaptimis. Todėl pastebėjus, kad vaikas darželyje ar mokykloje leidžia laiką vienas, tėvams dažnai kyla nerimas: „Ar viskas gerai?“, „Gal jis nesocialus?“, „Gal jį atstumia?“
Kodėl vaikas gali neturėti draugų?
Priežasčių – daugybė, ir kiekvienas atvejis unikalus. Štai dažniausios:
1. Natūrali asmenybė
Kai kurie vaikai yra intraversiški, mėgsta stebėti, o ne dalyvauti, jiems užtenka vieno artimo draugo arba savęs paties kompanijos. Jie nėra vieniši – jie pasirenka būti vieni.
2. Nauja aplinka
Jeigu vaikas neseniai pradėjo lankyti darželį ar mokyklą, jam gali reikėti laiko apsiprasti. Ne visi vaikai iš karto įsilieja į kolektyvą.
3. Bendravimo įgūdžių trūkumas
Kai kuriems vaikams sudėtinga pradėti pokalbį, išreikšti norą žaisti ar spręsti konfliktus. Jie gali būti atidžiai stebintys, bet nedrįstantys įsitraukti.
4. Atstūmimo patirtys
Jeigu vaikas jau buvo atstumtas, išjuoktas ar ignoruotas, jis gali vengti bendrauti iš baimės vėl patirti skausmą.
5. Skirtumai nuo kitų
Vaikas gali būti „kitoks“: turėti kitokius pomėgius, išvaizdą, kalbą ar elgesio ypatybes. Tai kartais sukelia barjerų bendraamžių akyse.
Ką gali padaryti tėvai?
Svarbiausia – nepanikuoti, bet stebėti, kalbėtis ir, jei reikia, reaguoti jautriai.
✅ 1. Klauskite be spaudimo
Užduokite atvirus klausimus:
„Kaip praėjo diena?“
„Su kuo šiandien žaidei?“
„Ar yra kas nors, su kuo norėtum bendrauti, bet nedrįsti?“
Svarbu nekaltinti ir nespausti: „Kodėl neturi draugų?“ – tokie klausimai gali dar labiau sumažinti pasitikėjimą savimi.
✅ 2. Stebėkite socialinę raidą pagal amžių
– 3–4 metų vaikams svarbiau būti šalia kitų, bet dar nebūtinai žaisti kartu.
– 5–7 metų vaikai pradeda ieškoti „geriausio draugo“.
– Nuo 8 metų – formuojasi tvirtesni emociniai ryšiai, atsiranda poreikis priklausyti grupei.
Jei 7–8 metų vaikas nuolat vienišas, liūdnas, nesijaučia priimtas – verta pasikalbėti su mokytoja ar psichologu.
✅ 3. Modeliuokite draugystę per žaidimą
Namie galite kartu su vaiku vaidinti situacijas:
– Kaip pasakyti „gal nori žaisti?“
– Ką daryti, jei kitas sako „ne“?
– Kaip pakviesti į gimtadienį?
Tokie „žaidybiniai scenarijai“ padeda vaikui pasiruošti realioms situacijoms.
✅ 4. Suteikite progų socializuotis mažais žingsniais
Pakvieskite vieną vaiką į svečius ar žaidimų aikštelę – nedidelės grupės padeda vaikui atsiskleisti.
✅ 5. Nesilyginkite su kitais vaikais
Kiekvienas vaikas turi savo tempą. Vienas turi penkis draugus, kitas – vieną, bet labai artimą. Kokybė svarbiau už kiekybę.
Kada verta kreiptis į specialistą?
Jeigu pastebite, kad vaikas:
- dažnai sako, kad jaučiasi vienišas, liūdnas, „niekas su manimi nežaidžia“,
- rodo agresiją arba užsisklendimą,
- atsisako eiti į ugdymo įstaigą,
- patiria patyčias ar atstūmimą,
– verta pasitarti su vaiko darželio/mokyklos psichologu arba šeimos terapeutu. Ankstyva pagalba gali išvengti ilgalaikių emocinių sunkumų.
